2024秋季家长会发言大纲

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大家好,又见面了,一转眼孩子三年级了,在街道第一天入学的场景还历历在目,时间过得真快。

摆在大家面前的是数学课堂练习作业,请各位家长翻一翻孩子平时的作业。有些家长可能是第一次看到吧,看看和你心里所期待的是不是一样。
经过前一段时间的学习,本学期最大的难点是里程表读数问题和长方形正方形的周长计算。
里程表、电表读数问题主要是学生缺乏生活经验,学习起来很费劲,平面图形在我们看来很简单,但是这是一个抽象的概念,它在生活中总是依附在物体的表面,比如课本的封面。

下面就我们班的数学进行几点简单的交流,都是一些共性的问题,大家一起商讨对策,让孩子有进步。

1.培养学习习惯

看清数字,字迹工整,书写细心,认真听课,大胆发言。
多练习,增加计算的熟练度,不要盲目自信,还没学走就学爬什么题,都去口算。

2.增加生活经验,培养孩子对数字的基本感知(数感)

知道常见的度量单位,比如铅笔大约10cm,门高约2m等等。
知道一些常见的生活中的数学,比如钟表,家里买可以一个挂钟/一本挂历,经常让孩子天天看一看认一认。

3.提高阅读理解能力

看到应用题就不知道怎么写了,拿起笔加减乘除一顿操作。
会计算,不会理解题目的意思。比如 3×8 ,换个说法就蒙了,比如一个长方形的宽是3cm,长是宽的8倍,这个长方形的周长是多少?
家校共育,老师教方法,孩子认真听,家长督促,有付出就有回报,相信的在大家的共同努力下,孩子的成绩一定会提高的。

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最后修改:2024年11月28日 15:49
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